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一、選擇題:
第1題單選 孔子對“小康”社會的描繪,以下說法準確的是( )
(1)人們喪失和睦(2)奸惡不興(3)戰亂紛紛(4)人們功于心計(5)人們各為己利
A.(1)(3)(4)(5)
B.(2)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(5)
第2題單選 《紅樓夢》全書總共包括多少回( )
A.60
B.80
C.200
D.120
第3題單選 郁達夫的作品集是( )
A.《三閑集》、《閑書》
B.《閑書》、《熱風》
C.《屐痕處處》、《龍、虎、狗》
D.《閑書》、《屐痕處處》
第4題單選 《虞美人》是一首( )
A.悼亡詞
B.抒情詞
C.懷古詞
D.詠物詞
第5題單選 抗戰時期,郭沫若寫有歷史劇( )
A.《蔡文姬》
B.《雷雨》
C.《屈原》
D.《星空》
第6題單選 在《詩經》中有民歌特點的作品是( )
A.國風
B.大雅
C.周頌
D.商頌
第7題單選 蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)是一首( )
A.婉約詞
B.豪放詞
C.風雅詞
D.田園詞
第8題單選 《關山月》在體裁上屬于( )
A.歌行體
B.近體
C.七律
D.七絕
第10題單選 “易安居士”是指( )
A.辛棄疾
B.王安石
C.蘇軾
D.李清照
閱讀題:
1、閱讀下面一段文字,然后回答問題:
狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發,人死,則曰:“非我也,歲也。”是何異于刺人而之,曰:“非我也,兵也。”王無罪歲,斯天下之民至焉。
問:(1)“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發”兩句采用了什么表現方法?
(2)這兩句反映了當時怎樣的社會現實?
(3)請找出這段文字中的喻體和被喻體。
2、閱讀下面一段話,然后回答問題:
秋水時至,百川灌河;涇流之大,兩涘渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰。
問:(1)在這段文字中河伯的心態發生了怎樣的變化?
(2)引起河伯心態變化的原因是什么?
(3)河伯心態變化說明了什么?
(4)從這段文字中可以引出一個怎樣的成語?
3、閱讀下面一段文字,然后回答問題:
井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者。
問:(1)這段話告訴我什么道理?
(2)什么叫“曲士”?
(3)這段話運用了哪些修辭?
4、閱讀下面一段話,然后回答問題。
計四海之在天地之間也,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內,不似稊米之在大倉乎?號物之數謂之萬,人處一焉;人卒九州,谷食之所生,舟車之所通,人處一焉;此其比萬物也,不似豪末之在于馬體乎?
問:(1)這段文字說明了什么道理?
(2)這段文字運用了什么論證方法?
(3)運用了什么修辭手法?
(4)從這段文字來看,莊子的散文在運用比喻的時候有什么顯著的特點?
5、閱讀下面一段話,然后回答問題。
昔繆公求士,西取由余于戎,東得百里傒于宛,迎蹇叔于宋,來邳豹、公孫支于晉。此五子者,不產于秦,而繆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。惠王用張儀之計,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從;功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負於秦哉!向使四君卻客而不內,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。
問:(1)找出這段文字的中心句。
(2)這段文字運用了哪兩種論證方法。
(3)本段文字所列舉的秦國四大君王用客成功側重點有什么不同?
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